دوره تربیت و حماسه
درباره دوره
حماسه همان ایده بنیادینی است که هویت دینی و ملی ما را بازنمایی میکند و در هماهنگی با روح پهلوانی تاریخ باستان ایران، انقلاب اسلامی و تاریخ نیمقرن اخیر ایران را میسازد. حماسه در برابر روزمرگی قرار دارد و روحیه و روایت حرکتهای جمعی را به نحوی بیانگر خودآگاهی تاریخی انسان ایرانی است، در خود دارد. امروزه در نظام تربیتی رسمی کشور شاهد حماسهزدایی از تربیت هستیم؛ شاید بتوان گفت بخشی از عدم توفیقها در نظام رسمی و غیررسمی تربیتی را باید در این موضوع دنبال کرد و برای آن به پیوندهای عمیق تربیت و حماسه دوباره اندیشید… این درسگفتار را به همه معلمان، پژوهشگران، فعالان تربیتی و اهلی هنر دغدغهمند مسائل تربیتی توصیه میکنیم. موسسه زیستبوم تربیتی نُهی
مشخصات دوره
تعداد جلسات
۴ جلسه
مدت زمان
۸ ساعت
هزینه دوره
۱۸۰،۰۰۰
تومانگواهینامه
ندارد
آدرس
مشهد - کلاهدوز ۴۰ - بخشی ۱
گالری تصاویر
اساتید دوره
استاد مهدی کلهر
پژوهشگر فرهنگ و تربیت
دورههای مرتبط
دوره امام تربیت فصل 1
دوره «امام تربیت 1» در قالب 15 جلسه درسگفتار تخصصی برگزار شد و تلاش داشت با نگاهی منظومهای و منسجم به اندیشه اسلامی، به بازخوانی یکی از مهمترین میراثهای فکری امام خمینی بپردازد. در این سلسله جلسات، حدیث 1 و 24 از کتاب چهل حدیث با رویکردی تطبیقی و تحلیلی مورد بررسی قرار گرفت و برای فهم دقیقتر مبانی تربیتی امام، ارجاعات و مقایسههایی با تفسیر المیزان علامه طباطبایی نیز ارائه شد. بخش مهمی از این دوره به متنخوانی منتخبهایی از صحیفه امام و استخراج مبانی تربیتی، اخلاقی و اجتماعی ایشان اختصاص داشت. ترکیب این منابع، تصویر روشنتری از پیوند میان تربیت، معنویت و نظام معرفتی امام خمینی در اختیار مخاطبان قرار میداد. این درسگفتار با حضور اساتید حجتالاسلام قنبریان، خانم دکتر فاضل و دکتر جمال یزدانی برگزار گردید و فضایی علمی و گفتمانی فراهم آورد تا شرکتکنندگان بتوانند با عمق فکری امام، نسبت تربیت با سلوک اخلاقی و جایگاه تربیت در منظومه معرفت اسلامی آشنا شوند. این دوره برای علاقهمندان به مباحث تربیت اسلامی، اندیشه امام، اخلاق، و مطالعات تطبیقی میان متون دینی بسیار ارزشمند و کاربردی بود و به فهمی دقیقتر و کاربردیتر از سلوک تربیتی در نگاه امام منجر شد.
دوره تجدد شناسی و غرب شناسی
دوره «تجددشناسی و غربشناسی حقیقتهای متضاد» با ارائه استاد قائمینیک، عضو هیئت علمی گروه علوم اجتماعی دانشگاه رضوی، برگزار شد. در این دوره تلاش شد تا با نگاهی عمیق، تحلیلی و تربیتی، نسبت اندیشه ایرانی با مدرنیته، غرب، توسعه و تحولات فکری معاصر بازخوانی شود. کتاب «تجددشناسی و غربشناسی حقیقتهای متضاد» اثر دکتر کوچوییان محور اصلی این درسگفتار بود و شرکتکنندگان در فضای گفتوگویی و تحلیلی با مهمترین مباحث آن آشنا شدند. این درسگفتار با ترکیب نگاههای تاریخی، جامعهشناختی و تربیتی، خوانشی تازه از چالشها و ظرفیتهای فکر ایرانی در مواجهه با جهان جدید ارائه کرد و سعی داشت مسیرهایی برای بازسازی فکری، تقویت استقلال علمی و تربیت آگاهی انتقادی در مخاطبان ترسیم کند. محورهای دوره شامل مباحث زیر بود: • نگاهی نو به تاریخ و مفهوم توسعه و ترقی • زاویهای تازه در نقد رویکردهای ایرانشناسان و شرقشناسان • جریانشناسی بنیادین از تاریخ غرب و شکلگیری مدرنیته • فهمی جدید از نسبت اندیشه علم در ایران و تحول آن • بازنگری انتقادی نسبت مدرنیته، دانشگاه و علوم انسانی • روایتی صریح از ضعفها و قوتهای فکر ایرانی در مواجهه با جهان مدرن این دوره با هدف ایجاد فهمی دقیقتر از جهان مدرن و پیامدهای تربیتی آن برای جامعه ایرانی طراحی شده بود و شرکتکنندگان پس از پایان دوره، با نگاهی روشنتر نسبت به مسائل اندیشهای، تاریخی و آموزشی ایران، مباحث را به پایان رساندند.
امتیاز شما به این دوره